箭靶

實習醫院裡，與我同在木偶劇團當中的一位女病人，最近不大好。

她說醫院裡每個醫師都認為她很美。她在某種躁狂狀態，說話特別大聲，演木偶劇時特別有能量，好像抗拒、檢查機制、或柵欄般的東西被衝破。進行團體活動時，會忽略別人的存在，把自己的問題無限蔓延，東說一句，我父親強暴了我。西說一句，你可以陪我去法庭起訴嗎？並且會提起她之前的老闆。她很年輕就開始工作，在美髮業待，並不大清楚她與老闆的關係，但鐵定有什麼，因為她的木偶叫做sophie，她的老闆以前就是這樣叫她。

她最近特別覺得別人都對她不義，言辭裡不乏攻擊性，就是想起訴曾經對她造成損害的人。在團體中，當大家圍著桌子聊天，當另一位病人說著他原本的醫師離開單位，並詢問著，擔憂著作為替代者的新醫師何時會抵達單位，誰會通知他時，這位女病人卻說，她聽說這位離開單位的醫師已經死去。”on l’a enterré”（我們埋葬了他。）

這些被丟出來的她的部份，在團體裡沒有被接收的可能。當她說，我父親強暴了我。心理師完全不去處理，避開了過去。可能打呵欠，可能疲倦地揉眼睛。不然就是轉移話題，對另一位在場的病人前所未有的關心，只與他說話，並且，也企圖把這位女病人拉進團體的對話脈絡中。

這樣的處理當然無可厚非，因為事實上，這團體有自身的脈絡，目的與媒介相關，總得想辦法把病人拉進木偶劇的架構中，僅管是相當失敗的。

這種挫敗病人的方式，更挑起她一些侵略性欲力。不知如何，這位女病人突然說起了一位實習生的名字。這實習生才待在團體中不過一兩次。我只記得她做了一個marionnette chaussette（襪子偶），然後演了一個尋寶的故事。這位女病人記得她的名字，並且還說了一段連治療者都不大記得的故事：大意是說，這位實習生被留在門外，歷經天寒地凍等等，不被理睬。她說，”Vous l’avez laissé dehors”。她對她發凍的手印象深刻，並記得治療者如何以蠻不在乎的語調說著，stagaire，實習生嘛。

接二連三的攻擊。心理師在這個狀況下，拿了我當靶子。（我對此有些不滿）。她問那位女病人，那妳對Ping-hwang的印象如何？我們這位實習生？這位與我們待了一年的實習生。

這位女病人坐在我旁邊。我看到她專注發亮的臉。她說：” elle joue la gamine. On la prend comme une idiote. mais en fait, c’est quelq’un très intelligente. elle a beaucoup de chose dans la tête. Elle s’habille toujours bien”（她裝作是小孩。我們把她當成白癡。但其實是很聰明的人。腦子裡有很多東西。總穿得很得體。）

心理師又問，妳覺得對妳而言，她帶來什麼嗎？病人回答，un mari。（一個丈夫）。這個回答令我相當震驚。

心理師又問另一位在場的病人同樣的問題。另一位病人（他七十歲有了吧。住在老人院裡）一心掛記我跟他的戲還沒演完。他想繼續演。我們第一場戲演的是到森林裡野餐，因為他的木偶Victor覺得很悶很煩，所我的木偶Alice就提議一起去森林裡。還要演摘花的，摘鈴蘭（muget），但還沒演到這裡，只演到準備餐盒。他急著再演一場戲，因為我剩下的時間不多了。今天有提到我的離開。我還剩下兩個場次。

後來道別之後，走出了建築物，我跟這位女病人道謝。我跟她說，我聽到她講的東西。謝謝她對我的評論。我知道她的敏感與洞察力，但我感到她也藉此發洩了侵略性。她激動的親吻了我兩邊的臉頰。我真誠地希望她好好照顧自己。

至於為何我為她帶來丈夫呢？這個毫無相關，脈絡外，卻可能非常誠實的回答。今天跟朋友聊這件事，她建議我注意其中的無意識同性戀愛的部份。朋友甚至建議我，可以與她進行分析，因為有很正面的transfert。